Competencias docentes para la Educación Media Superior
Andamio cognitivo. Tipos de uso de Internet
Como reservorio: Es decir para obtener: información, música, fotos, video.
En ocasiones quisiera entender a mis alumnos mas que nada por la etapa en la que están y otra por los avances tecnológicos que no se que tanto sea para bien o para mal les ha tocado vivir; actualmente en un número considerable de alumnos asisten a las computadoras y quisiera especificar que solo son 10 de las máquinas que tenemos con servicio de Internet si se puede decir de esta manera ya que actualmente se debe el pago del servicio, ya que hacemos uso del mismo por conectividad de satélite y solo algunas paginas se pueden accesar, entre ellas las de música, chat, video, parece coincidencia pero de cualquier manera en su momento que hay servicio de Internet completo los jóvenes las mayor parte de su tiempo lo dedican a este tipo de actividades de las cuales se hacen mención en la parte del reservorio. En un principio se dijo a los alumnos de la institución que se prohibía el uso exagerado de este tipo de actividades, hace un momento lo comente que la mayor parte de ellos lo hace, por lo tanto aquellos alumnos que de verdad necesitaban el servicio de Internet tenían que esperar demasiado tiempo para obtener una computadora, mas sin embargo al presentarse este tipo de situaciones hemos tenido que tomar cartas en el asunto para que aquellos alumnos interesados en el buen manejo del servicio de Internet pudieran hacer uso del mismo, en el momento que así lo requirieran. En resumen el servicio de Internet en nuestra institución la mayoría de las veces los alumnos lo utilizan para chatear, bajar música, en fin desde mi punto de vista hacen mal uso del servicio.
Andamio cognitivo. Tipos de uso de Internet
Como reservorio: Es decir para obtener: información, música, fotos, video.
En ocasiones quisiera entender a mis alumnos mas que nada por la etapa en la que están y otra por los avances tecnológicos que no se que tanto sea para bien o para mal les ha tocado vivir; actualmente en un número considerable de alumnos asisten a las computadoras y quisiera especificar que solo son 10 de las máquinas que tenemos con servicio de Internet si se puede decir de esta manera ya que actualmente se debe el pago del servicio, ya que hacemos uso del mismo por conectividad de satélite y solo algunas paginas se pueden accesar, entre ellas las de música, chat, video, parece coincidencia pero de cualquier manera en su momento que hay servicio de Internet completo los jóvenes las mayor parte de su tiempo lo dedican a este tipo de actividades de las cuales se hacen mención en la parte del reservorio. En un principio se dijo a los alumnos de la institución que se prohibía el uso exagerado de este tipo de actividades, hace un momento lo comente que la mayor parte de ellos lo hace, por lo tanto aquellos alumnos que de verdad necesitaban el servicio de Internet tenían que esperar demasiado tiempo para obtener una computadora, mas sin embargo al presentarse este tipo de situaciones hemos tenido que tomar cartas en el asunto para que aquellos alumnos interesados en el buen manejo del servicio de Internet pudieran hacer uso del mismo, en el momento que así lo requirieran. En resumen el servicio de Internet en nuestra institución la mayoría de las veces los alumnos lo utilizan para chatear, bajar música, en fin desde mi punto de vista hacen mal uso del servicio.
Como espacio social: Es decir, como espacio de comunicación para hacer cosas como: buscar, crear, producir, compartir colaborar, comprar, vender, obtener asistencia técnica y profesional.
En ocasiones quisiera entender a mis alumnos mas que nada por la etapa en la que están y otra por los avances tecnológicos que no se que tanto sea para bien o para mal les ha tocado vivir; actualmente en un número considerable de alumnos asisten a las computadoras y quisiera especificar que solo son 10 de las máquinas que tenemos con servicio de Internet si se puede decir de esta manera ya que actualmente se debe el pago del servicio, ya que hacemos uso del mismo por conectividad de satélite y solo algunas paginas se pueden accesar, entre ellas las de música, chat, video, parece coincidencia pero de cualquier manera en su momento que hay servicio de Internet completo los jóvenes las mayor parte de su tiempo lo dedican a este tipo de actividades de las cuales se hacen mención en la parte del reservorio. En un principio se dijo a los alumnos de la institución que se prohibía el uso exagerado de este tipo de actividades, hace un momento lo comente que la mayor parte de ellos lo hace, por lo tanto aquellos alumnos que de verdad necesitaban el servicio de Internet tenían que esperar demasiado tiempo para obtener una computadora, mas sin embargo al presentarse este tipo de situaciones hemos tenido que tomar cartas en el asunto para que aquellos alumnos interesados en el buen manejo del servicio de Internet pudieran hacer uso del mismo, en el momento que así lo requirieran. En resumen el servicio de Internet en nuestra institución la mayoría de las veces los alumnos lo utilizan para chatear, bajar música, en fin desde mi punto de vista hacen mal uso del servicio.
Creo que todos quisiéramos que nuestros alumnos se encontraran en este apartado, lamentablemente no es así. Sin embargo y creo que es lógico nuestros alumnos de mejor aprovechamiento son aquellos que se pasan el poco o mucho tiempo en las computadoras realizando consultas, sobre determinados temas de su interés propio, aparte de los temas encargados por cada uno de los docentes de la institución. Pienso que nuestra labor debe ser mas estricta en cuestión de que nuestros alumnos se den mas a la tarea por aprovechar de manera mas positiva el servicio de Internet, mas aun que los conocimientos de las diferentes áreas o cuestiones propias de interés hacen de uno mismo el poder crecer en conocimientos e información; por ahí leí un escrito que dice que la persona se vuelve ignorante cuando deja de leer e investigar cualquier concepto sea o no de su interés o curiosidad. Es de todos conocido toda la información que podemos encontrar en Internet desde la ama de casa, el campesino, el mecánico, el doctor, el músico, el deportista, en fin es muy interesante cuando navegamos por Internet y encontramos la información que necesitamos, mas sin embargo en nosotros esta que nuestros estudiantes aprovechen al máximo el servicio de Internet en tareas o consultas que para ellos puedan ser de utilidad para ir fortaleciendo aun mas sus conocimientos académicos como personales que sin lugar a dudas les ofrecerán mejores perspectivas independientemente de lo que se este estudiando en ese momento.Creo que todos quisiéramos que nuestros alumnos se encontraran en este apartado, lamentablemente no es así. Sin embargo y creo que es lógico nuestros alumnos de mejor aprovechamiento son aquellos que se pasan el poco o mucho tiempo en las computadoras realizando consultas, sobre determinados temas de su interés propio, aparte de los temas encargados por cada uno de los docentes de la institución. Pienso que nuestra labor debe ser mas estricta en cuestión de que nuestros alumnos se den mas a la tarea por aprovechar de manera mas positiva el servicio de Internet, mas aun que los conocimientos de las diferentes áreas o cuestiones propias de interés hacen de uno mismo el poder crecer en conocimientos e información; por ahí leí un escrito que dice que la persona se vuelve ignorante cuando deja de leer e investigar cualquier concepto sea o no de su interés o curiosidad. Es de todos conocido toda la información que podemos encontrar en Internet desde la ama de casa, el campesino, el mecánico, el doctor, el músico, el deportista, en fin es muy interesante cuando navegamos por Internet y encontramos la información que necesitamos, mas sin embargo en nosotros esta que nuestros estudiantes aprovechen al máximo el servicio de Internet en tareas o consultas que para ellos puedan ser de utilidad para ir fortaleciendo aun mas sus conocimientos académicos como personales que sin lugar a dudas les ofrecerán mejores perspectivas independientemente de lo que se este estudiando en ese momento.

Hola Juan Francisco.
ResponderEliminarEn forma general me parecen muy interesantes tus apuntes respecto a los temas tratados.
Con relación al trabajo de los alumnos con el uso del internet, me parece que coincidimos en una gran parte en el uso que se le da, de hecho en la escuela también se tuvieron que tomar medidas para administrar el uso del mismo, ya que de forma indiscriminada se usaban páginas para bajar videos y chatear. Ahora se administra con un servidor proxy y eso incluso nos dio problemas a quienes llevábamos nuestra laptop para trabajar en el CETis.
Bueno, pero lo mas importante es tener estrategias para que nuestros alumnos busquen la información pertinente, la analicen, la socialicen y construyan el conocimiento. En la parte social, es entendible que el chat y otros medios de comunicación son parte de la dinámica que viven los jóvenes, pero que igual se debe concientizar para administrar y darle un uso adecuado.
Saludos
Hugo Sergio
Que tal Juan Francisco, te felicito por la elaboración de tu blog, creo que poco a poco nos vamos adentrando en el manejo de las TICs que es lo que a mi parecer se pretende con la intención de aprovechar las tecnologías en el proceso educativo y que con esto tratemos de adecuarnos a los tiempos actuales en los que el uso del internet es común en muchos estudiantes, considerando por supuesto las limitaciones que existen aún en muchos jovenes del comunidades así como también en varios de nuestros planteles que no cuentan, como se supone, con el equipamiento necesario para el uso de todos los alumnos. Saludos.
ResponderEliminarHola Juan Francisco:
ResponderEliminarTe felicito por tu blog, noto que cada dia tus trabajos tienen mayor calidad, recuerdo cuando iniciamos y comentabas que te gustaria compartir experiencias en ambientes de aprendizaje en base a las tecnologias y considero que has avanzado mucho en horabuena y seguimos en contacto, slaudos cordiales,
atte
Federico Pérez Rangel